8 āļāļąāļ§āļāļĩāđāļ§āļąāļāļŠāļģāļāļąāļāđāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨāļīāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļāļāļāļļāļāļāļĢāļđ
8 āļāļąāļ§āļāļĩāđāļ§āļąāļāļŠāļģāļāļąāļāđāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨāļīāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļāļāļāļļāļāļāļĢāļđ
āļāļĢāļāļĩāđāļāđ āļ§17+PA āļāļļāļāļāļĢāļđāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāđāļāļāļŠāļēāļĢāļāļąāļāļāļĩāđ
âāđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļģāļāļĨāļīāļāļ§āļĩāļāļĩāđāļ āļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļĄāļēāđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļāļāļāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļ (How to create powerful pedagogies to classroom)"
āļāļāļāļāļĩāđ 1 āļĢāļ°āļāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļģāđāļŦāļāđāļāđāļĨāļ°āļ§āļīāļāļĒāļāļēāļāļ° āļāļģāđāļŦāļāđāļ āļāļĢāļđ
āļāļāļāļāļĩāđ 2 āļĢāļ°āļāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļāļāļĩāđāļāļēāļāļŦāļ§āļąāļāļāļēāļĄāļ§āļīāļāļĒāļāļēāļāļ°
āļāļāļāļāļĩāđ 3 āļĢāļđāļāđāļāļāđāļāļĨāđāļ§āļĩāļāļĩāļāļąāļĻāļāđāļāļĩāđāđāļŠāļāļāđāļŦāđāđāļŦāđāļāļŠāļ āļēāļāļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļĢāļāļāļąāļāļāļēāļĨāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ
āļāļāļāļāļĩāđ 4 āļŠāļīāđāļāļāļĩāđāļāļ§āļĢāļāļģāđāļŠāļāļāđāļāļ§āļĩāļāļĩāļāļąāļĻāļāđ āļāļĩāđāđāļŠāļāļāđāļŦāđāđāļŦāđāļāļŠāļ āļēāļāļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļĢāļāļāļąāļāļāļēāļĨāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ
āļāļāļāļāļĩāđ 5 āļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļāļ§āļĩāļāļĩāļāļąāļĻāļāđ āļāļĩāđāđāļŠāļāļāđāļŦāđāđāļŦāđāļāļŠāļ āļēāļāļāļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļĢāļāļāļąāļāļāļēāļĨāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ
āđāļāļāļŠāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļēāļĢāļāļāļĢāļĄ https://bit.ly/3ejZSeZÂ
1. PA1 āđāļāļāļāđāļāļāļāļĨāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļēāļ āļāļģāļāļ§āļ 3 āļāļļāļ ðļ āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļāđāļāļāļŠāļēāļĢ
2. PA2 āđāļāļāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāđāļāļāļāļĨāļāļāļāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢ āļāļģāļāļ§āļ 3 āļāļļāļ ðļ āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļāđāļāļāļŠāļēāļĢ
3. PA3 āđāļāļāļŠāļĢāļļāļāļāļ°āđāļāļāļāļāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢ āļāļģāļāļ§āļ 1 āļāļļāļ ðļ āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļāđāļāļāļŠāļēāļĢ
4. āļāļāļĻ.3 (āļāđāļēāļ 3 āļŠāđāļ§āļāļāļĩāđ 1 āđāļāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 62/63) āļāļģāļāļ§āļ 3 āđāļĨāđāļĄ ðļ  āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļāđāļāļāļŠāļēāļĢ
5. āļāļāļĻ.11 āđāļāļāļāļąāļāļāļķāļāļāļĨāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļ āļāļģāļāļ§āļ 3 āļāļļāļ ðļ āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļāđāļāļāļŠāļēāļĢ
6. āđāļāļāļŠāļĢāļļāļāļāļ°āđāļāļ āļāļģāļāļ§āļ 1 āļāļļāļ ðļ āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļāđāļāļāļŠāļēāļĢ
7. āļāļąāļāļāļķāļāļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāļāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļ āļ§17+PA āļāļģāļāļ§āļ 1 āļāļļāļ ðļ āļāļēāļ§āļāđāđāļŦāļĨāļāđāļāļāļŠāļēāļĢ